vineri, 20 mai 2011

poezie învăţată la educarea limbajului în cadrul temei săptămânale - "Hai să facem o excursie!"


În excursie

Vin copiii în zăvoi 
Înşiraţi doi câte doi
Şi adună plante crude, 
Proaspete, de rouă ude.

I-a-ndemnat educatoarea
Să alerge-n toată zarea
Şi s-aleagă după plac
Buruieni şi flori de leac.

luni, 2 mai 2011

cantec învăţat la opţionalul de limbă engleză

Old  MacDonald

I. Old MacDonald had a farm
   Ei  Ei  o
   And on that farm he fad a cow
   Ei Ei o 
  With a moo-moo here
And a moo-moo there
Here a moo
There a moo
Everywhere a moo-moo

II. a cow -moo-moo
III. a pig - oink-oink
IV. a duck - quack-quack
V. a horse - hee haw-hee-haw
a cat - meaw-meaw
some sheep - bee-bee
a hen - 
a dog - how-how

poezii realizate in cadrul optionalului de limba engleza

HOP, HOP, HOP...


Hop, hop, hop, 
Hop, my bunny hop
Hop along my little bunny
You look sweet and very funny
On the Easter day.



bunny = iepuraş
little = mic
sweet = dulce
funny = amuzant
Easter Day = Ziua de Paşti

miercuri, 13 aprilie 2011

poezii de Paste


Vine iepuraşul!

Iepurică, iepurel
Stă tot anul cuminţel.
Ca şi Moşul cel mai bun
Ce apare de Crăciun.
Vine doar în primăvară
În grădina, de cu seară.
Căci, vezi bine, el cunoaşte
Când e vremea pentru Paşte!
Şi atunci, de dimineaţă,
După ce te speli pe faţă
Ştii să cauţi în grădină
Pe sub tufe de sulfină
Ouă roşii, bombonele,
Ciocolată, acadele!


poezii de Paste


În ziua de Paşti
          de Elena Fargo

 Toţi copiii azi se-mbracă
Cu ce au ei mai frumos,
Şi părinţilor le cântă
"Învierea lui Hristos"

Şi la masă ciocnesc, astăzi,
Toţi copiii cei cuminţi,
Ouă roşii şi pestriţe
Cu iubiţii lor părinţi. 

poezii


IEPURAŞ COCONAŞ

Iepuras dragalas 
A fugit peste imas
Si s-a dus colo sus
Intr-o tufa s-a ascuns!

Iar Codau caine rau 
L-a zgornit din cuibul sau
Si-a fugit speriat 
Colo-n codru-ntunecat!

duminică, 10 aprilie 2011

anunt!


Scrisoare pentru părinţi


Dragi părinţi,

          Vă informăm că în săptămâna 11 – 15 aprilie 2011, vom derula proiectul tematic  “PAŞTELEsărbătoarea celor buni”.  
Pe această cale, pentru reuşita derulării proiectului vă rugăm să participaţi activ şi să ne sprijiniţi cu orice fel de material pe care îl aveţi la îndemână legat de tema noastră, cum ar fi: afişe, reviste, albume, cărţi religioase,  imagini decupate din cărţi sau reviste, cărţi de poveşti, ouă încondeiate din ceară sau lemn (lucrate manual) sau poze cu momente petrecute de Paşte .
          De asemenea, vă rugăm să purtaţi scurte discuţii cu copiii pe această temă şi vă invităm să ne fiţi alături în această interesantă activitate.
         
Multumim pentru sprijinul acordat,
                             cu simpatie doamnele educatoare ale grupei mici.

joi, 24 martie 2011

anunţ!



Dragi părinţi!

   Vă rugăm ca până luni, 26 martie să aduceţi la grădiniţă pentru activitatea noastră de cunoaşterea mediului  "Grădininarii pricepuţi":
              - un plic cu seminţe de flori (panseluţe sau orice altă floare);
             - o lopăţică sau o greblă;  
             - ghivece mici (fără pământ în ele);
             - o pungă de pământ.

                                          Vă mulţumim pentru colaborare!

miercuri, 16 martie 2011

un poem dedicat părinţilor, atunci când sunt în impas - e bine să reflectaţi, dragi părinţi



“Copiii învaţă ceea ce trăiesc”

                                  Dorothy Law Nolte


Dacă trăiesc în critică şi cicăleală, copiii învaţă să condamne;
Dacă trăiesc în ostilitate, copiii învaţă să fie agresivi;
Dacă trăiesc în teamă, copiii învaţă să fie anxioşi;
Dacă trăiesc înconjuraţi de milă, copiii învaţă autocompătimirea;
Dacă trăiesc înconjuraţi de ridicol, copiii învaţă să fie timizi;
Dacă trăiesc în gelozie, copiii învaţă să simtă invidia;
Dacă trăiesc în ruşine, copiii învaţă să se simtă vinovaţi;
Dacă trăiesc în încurajare, copiii învaţă să fie încrezători;
Dacă trăiesc în toleranţă, copiii învaţă răbdarea;
Dacă trăiesc în laudă, copiii învaţă preţuirea;
Dacă trăiesc în acceptare, copiii învaţă să iubească;
Dacă trăiesc în aprobare, copiii învaţă să se placă pe sine;
Dacă trăiesc înconjuraţi de recunoaştere, copiii învaţă că este bine să ai un ţel;
Dacă trăiesc împărţind cu ceilalţi, copiii învaţă să fie generoşi;
Dacă trăiesc în onestitate, copiii învaţă respectul pentru adevăr;
Dacă trăiesc în corectitudine, copiii învaţă să fie drepţi;
Dacă trăiesc în bunăvoinţă şi consideraţie, copiii învaţă respectul;
Dacă trăiesc în siguranţă, copiii învaţă să aibă încredere în ei şi în ceilalţi;
Dacă trăiesc în prietenie, copiii învaţă că e plăcut să trăieşti pe lume.